ระดับ

กิจกรรมที่ 1

 วันที่ 1-2 กุมภาพันธ์

กิจกรรมที่ 2

วันที่ 2-3 พฤษภาคม

กิจกรรมที่ 3

วันที่ 3-4 สิงหาคม

กิจกรรมที่ 4

กิจกรรมที่ 5

Beginning

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

อบรม เรื่อง การใช้ WebQuest และ Adobe Captivate ในการสร้างเนื้อหาบทเรียนเพื่อการเรียนรู้บน Mobile

นำเสนอนวัตกรรมการเรียนการสอน

-

-

Intermediate

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

อบรม เรื่อง การใช้ WebQuest และ Adobe Captivate ในการสร้างเนื้อหาบทเรียนเพื่อการเรียนรู้บน Mobile

อบรม เรื่อง การสร้างและใช้ Cloud Technology เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้แบบยูบิควิตัส (Ubiquitous Learning) เพื่อพัฒนาทักษะทางปัญญาทางด้านการคิดวิเคราะห์

นำเสนอนวัตกรรมการเรียนการสอน

-

Advance

การจัดการเรียนการสอนโดยใช้เทคโนโลยีในการพัฒนาศักยภาพการเรียนรู้ของผู้เรียน

อบรม เรื่อง การใช้ WebQuest และ Adobe Captivate ในการสร้างเนื้อหาบทเรียนเพื่อการเรียนรู้บน Mobile

อบรม เรื่อง การสร้างและใช้ Cloud Technology เป็นเครื่องมือสนับสนุนการเรียนรู้แบบยูบิควิตัส (Ubiquitous Learning) เพื่อพัฒนาทักษะทางปัญญาทางด้านการคิดวิเคราะห์

อบรม เรื่อง การจัดเรียนการสอนโดยใช้ WebQuest-based Context-aware Ubiquitous Learning

นำเสนอนวัตกรรมการเรียนการสอน

เวลา 09.00-10.30 น.

หลักการและแนวคิดการจัดการเรียนการสอนแบบยูบิควิตัสที่เน้นบริบทจริง (Context-aware Ubiquitous Learning) และการใช้ Repertory Grid Method ในการเรียนรู้

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พัชรินทร์  ปัญจบุรี และทีมสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล

เวลา 10.30-10.45 น.

พักรับประทานอาหารว่าง

เวลา 10.45-12.00 น.

กรณีตัวอย่างและการสาธิตการจัดการเรียนรู้แบบยูบิควิตัสที่เน้นบริบทจริงโดยใช้ Repertory Grid Method

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พัชรินทร์  ปัญจบุรี และทีมสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล

เวลา 12.00-13.00 น.

รับประทานอาหารกลางวัน

เวลา 13.00-14.30 น.

การออกแบบและสร้างบันทึกการเรียนรู้แบบตารางวิเคราะห์ (Repertory Grid-based Learning Log) โดยใช้ Google Spreadsheet & Form+

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พัชรินทร์  ปัญจบุรี และทีมสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล

เวลา 14.30-14.45 น.

พักรับประทานอาหารว่าง

เวลา 14.45-16.00 น.

การออกแบบและสร้างบันทึกการเรียนรู้แบบตารางวิเคราะห์ (Repertory Grid-based Learning Log) โดยใช้ Google Spreadsheet & Form+ (ต่อ)

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พัชรินทร์  ปัญจบุรี และทีมสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล

เวลา 09.00-10.30 น.

การออกแบบและสร้างบันทึกการเรียนรู้แบบตารางวิเคราะห์ (Repertory Grid-based Learning Log) โดยใช้ Google Spreadsheet & Form+ (ต่อ)

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พัชรินทร์  ปัญจบุรี และทีมสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล

เวลา 10.30-10.45 น.

พักรับประทานอาหารว่าง

เวลา 10.45-12.00 น.

การออกแบบและสร้างบันทึกการเรียนรู้แบบตารางวิเคราะห์ (Repertory Grid-based Learning Log) โดยใช้ Google Spreadsheet & Form+ (ต่อ)

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.พัชรินทร์  ปัญจบุรี และทีมสถาบันนวัตกรรมการเรียนรู้ ม.มหิดล

เวลา 12.00-13.00 น.

รักประทานอาหารกลางวัน

เวลา 13.00-14.30 น.

การสร้างบันทึกการเรียนรู้แบบตารางวิเคราะห์ (Repertory Grid-based Learning Log) โดยใช้ Typeform

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นิวัฒน์ ศรีสวัสดิ์ และทีมสำนักนวัตกรรมการเรียนการสอน ม.ขอนแก่น

เวลา 14.30-14.45 น.

พักรับประทานอาหารว่าง

เวลา 14.45-16.00 น.

การสร้างบันทึกการเรียนรู้แบบตารางวิเคราะห์ (Repertory Grid-based Learning Log) โดยใช้ Typeform (ต่อ)

ผู้ช่วยศาสตราจารย์ ดร.นิวัฒน์ ศรีสวัสดิ์ และทีมสำนักนวัตกรรมการเรียนการสอน ม.ขอนแก่น